Školní psycholog

Poradenské aktivity školního psychologa jsou samostatnou poradenskou činností, která není přímou součástí vzdělávacího procesu. Jedná se o komplexní službu žákům, jejich rodičům a pedagogům, která vychází ze standardních činností vymezených v §7 vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních a v její příloze č. 3. Novelizace vyhláškou č.197/2016 Sb.

Náplň práce školního psychologa

monitorování a řešení konkrétních problémů jednotlivých žáků a v třídním kolektivu, preventivní práce se zaměřením na vytvoření kladných vztahů ve třídě, klima třídy, prevence, záškoláctví, šikany, potíže se soustředěním, přípravou do školy či školním neprospěchem
poskytování služeb psychologického poradenství žákům v osobních problémech a žákům s výchovnými a výukovými problémy
poskytování individuálních konzultací žákům, zákonným zástupcům i pedagogům v oblasti výchovy, vzdělávání
pomoc v náročných životních situacích nejen žákům, ale i zákonným zástupcům
poskytování metodické pomoci třídním učitelům, přímá asistence a organizace při skupinové práci se žáky, posilování spolupráce třídy a třídního učitele atd.
realizace krizových intervencí a psychologického poradenství, pro žáky, pedagogické pracovníky a zákonné zástupce